为了加强工会组织的自身建设，促进各分会工作不断地上台阶、上水平，经研究决定，从2004年起，对二级单位工会的工作，每年组织一次评优考核。现根据我校的实际情况，制定分会工作评优考核的实施细则。

　　一、评优考核的办法

　　1、对分会的评优考核，采取量化积分制的办法。积分由自评分、校评分、奖励分三部分组成，其标准见考核内容。
　　2、自评分占30%,校评分占70%，奖励分根据实际情况而定。
　　3、自评分由各分会自己组织有关人员依据标准给出，各分会要对照标准，写出评优总结，同其他评优材料一块上报校工会。校评分由校工会负责组织。不含奖励分，满分为100分。
　　4、打分的标准只给出A等和C等，介于二者之间的为B等和D等。
　　5、量化考核结果作为分会评优的依据。自评分＋校评分＋奖励分为各分会的年终总评分。机关、产业分会不参加评优考核。
　　6、每年评优的比例应控制在参评分会总数的30%以内。
　　7、校工会根据量化评优考核的结果，提出评优的初步方案，报校工会委员会讨论决定。
　　8、被评选为优秀的分会，校工会要给予一定的物质奖励，并将其作为二级建家评选的重要参考依据。

　　二、评优考核的内容及其等级标准

　　（一）工会组织的自身建设（共8项，满分24分，每项A等3分、B等2分、C等1分、D等0分）
　　1、分会的组织制度。（组织健全、民主选举产生、分工明确、团结一致，A等；工会组织健全C等。）
　　2、分会的工作制度。（有工作制度、会议制度、积极参加校工会的各种会议A等；做到其中一项为C等。）
　　3、工作汇报制度（及时向党组织和校工会汇报工作，有汇报材料或记录A等，有汇报工作的制度C等。）
　　4、工会的财务制度。（工会的支出符合有关规定、账目清楚、定时公布账目A等；财务开支基本上符合规定C等。）
　　5、会员管理制度。（建立会员档案、及时发展新会员，管理有序A等；能发展新会员C等。）
　　6、工作计划和总结。（有计划、有总结并能按时上报校工会A等；只有计划或总结C等。）
　　7、材料和统计数字的报送（按时报送A等；报送不主动C等。）
　　9、工会会费的收缴（按时、足额收缴A等；收缴不足额C等。）
　　（二）工会的维权、民主管理、民主监督和教代会工作（共9项，满分34分，其中第1项10分、第2项3分，其余各项A等3分、B等2分、C等1分、D等0分）
　　1、按程序召开二级教职工代表会(本项10分,未召开教职工代表会此项不得分。)
　　2、建立院（处）务公开制度。（3分，未建立制度此项不得分。）
　　3、分会组织的源头参与（分会主席参加院务会议制度化，A等；分会主席参与讨论与教职工利益相关问题，C等。）
　　4、二级教代会的规章制度。（有换届选举办法、大会表决办法、会议制度、组织机构，A等；有其中一项为C等。）
　　5、教代会的职权落实情况（审议建议权、审议通过权、审议决定权A等；落实其中一项C等。）
　　6、教代会的报批制度（会前向本单位党组织和校工会请示、会后按时填报报告表，同时报送相关材料，A等；只履行其中一项为C等。）
　　7、工会在院（处）务公开中的作用。（成立监督组织、发挥协调和监督作用A等；有组织机构C等。）
　　8、征集职工的意见和建议。（通过各种方式征集职工的意见，如座谈、问卷、走访、意见箱等A等；采用其中一种方式C等。）
　　9、反映职工意见、解决实际问题。（及时反映教职工的呼声,协助党政解决教职工提出的问题A等；能反映职工提出的问题C等。）
　　（三）教职工的思想政治工作，“职业道德”、女工与青年教工工作（共7项，满分21分，每项A等3分、B等2分、C等1分、D等0分）
　　1、学习教育活动（开展各种形式的学习教育活动，如报告会、参观考察学习、知识竞赛等为A等；只举行其中一项C等。）
　　2、掌握本单位教职工的思想状况，能及时掌握职工的思想状况，开展思想状况的调查和分析，有书面调查报告A等；对职工的思想状况有所掌握C等。
　　3、协调矛盾、解决热点和难点问题。（能积极主动地协调各种矛盾，协助党政领导，解决教职工关心的热点和难点问题A等；能协调矛盾C等。）
　　4、职业道德教育活动。（组织开展以职业道德建设为主题的报告会、经验交流会、演讲及讲课比赛等形式多样的教育和竞赛活动A等；举办其中一项活动为C等。）
　　5、女教职工工作。（重视女工工作，积极开展适合女教职工特点的活动A等；本年度内有女教职工的活动C等。）
　　6、青年教师工作。（重视青年教工工作，针对青年教工的特点开展有特色的活动A等；本年度内有青年教工的活动C等。）
　　7、宣传教育工作。（及时提供分会工作信息，积极参加校工会网站宣传，投稿及时、快捷、数量多A等；年度内有宣传工作的开展C等。）
　　（四）教职工的文化体育活动（共5项，满分15分、A等3分、B等2分、C等1分、D等0分）
　　1、参加校工会举办的活动。（参加校工会组织的所有文体活动A等；能参加校工会组织的1/2以下文体活动C等。）
　　2、在学校组织的大型活动中，取得的成绩。（年度内有一项以上的比赛成绩进入前三名为A等；有一项进入前八名为C等。）
　　3、本单位的文化体育活动。（以分会的名义组织本单位教职工开展内容丰富多彩的文化活动A等；年度内本单位有文化活动C等。）
　　4、行政上有经费支持。（支持经费人均百元以上为A等；人均十元以上为C等。）
　　5、教工活动的场所和器材。（有教工活动的场所、规章制度、活动器材A等；只有场所C等。）
　　（五）送温暖工作（共2项，满分6分，A等3分、B等2分、C等1分、D等0分）
　　1、福利工作。（积极协助校工会做好全校性的教职工福利工作、年内本单位至少开展一次以上教职工的福利活动A等；协助工会做好全校性的福利工作C等。）
　　2、关心和慰问困难、有病教职工及其家属。（建立困难职工的档案、坚持对困难职工、伤病残职工、职工发生意外事故的慰问制度A等；做到上述其中一项C等。）
　　（六）奖励分
　　1、本年度的教代会，有民主评议领导干部的内容，加5分。
　　2、本年度的二级教代会，能征集代表的提案和议案的，加3分。
　　3、本年度向校工会提交学术论文或大型调查报告的每篇加1分。
　　4、教工之家获得合格称号加3分，获先进称号加5分，获模范称号加10分（校工会验收）。
　　5、专用办公场所的，加2分。
　　6、工会有自己的网络阵地，或在本单位的网页中有分会的栏目加2分。
　　7、单位统一给女教职工购买女工特殊疾病保险的加1分。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校工会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二OO四年十二月三日